Física i química
-
Centre de l’aigua Can Font. 24 de març i 3 d’abril de 2017.
Els alumnes de 2n de batxillerat fan una analítica química de diferents aigües d’origens diferents. Professorat responsable: Ramon Tarruella
-
Sortida al laboratori de química de l’ESPSEM. 9 de febrer de 2017
Els alumnes de 2n de batxillerat fan diferents practiques de química i espectroscopia aprofitant els aparells del laboratori de la universitat. Professorat responsable: Ramon Tarruella
-
Centre de l’Aigua de Can Font
Com cada curs els alumnes analitzen diferents propietats químiques de les aigues que porten els mateixos alumnes de diferents indrets i condicions.
-
2on ESO. Visita al Cosmocaixa (02-03-2016)
Es realitza la visita al museu i el taller de física “So i acústica” on s’explica què és el so, com viatge i quines són les seves característiques. I a través d’instruments musicals, aparells de mesura i tècniques informàtiques s’introdueixen conceptes conceptes com la longitud d’ona, els ultrasons, la freqüència, etc. Els alumnes han omplert un dossier amb preguntes sobre el…
-
Projecte fabriquem un coet
Dins del temari de Física 1er BAT els alumnes fan el projecte de fabricar primer un avió i després un coet, el llançament del qual es fa a finals de curs.
-
Pràctiques química i espectroscopia
El dia 5 de febrer de 2016 els alumnes vàren analitzar diferents propietats químiques de les aigües que porten els mateixos alumnes de diferents indrets i condicions.
-
1er BAT. Sortida al Cosmocaixa.
Sortida al Cosmocaixa de Barcelona amb la finalitat de conéixer les instal·lacions i provar tot un seguit d’experiments amb els quals els alumnes van haver de preparar un informe posterior que havien de presentar a l’institut. També els alumnes van realitzar un taller anomenat « Viu l’electricitat ».
-
Visita a la potabilitzadora
Els dies 11 març i 4 d’abril els alumnes de 4t ESO van fer una visita comentada i interactiva a la potabilitzadora d’aigües de Manresa. Aquesta visita s’aprofita per comentar les característiques físiques i químiques de l’aigua i per fomentar-ne el seu us responsable